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在数学教学中培养学生的创新理念
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摘要
教育创新,是实事求是地遵循教育自身的客观规律来改造教育的过程,是在研究、理解传统文化基础上实现超越;因此,必须面向现代化,立足新的教育实践,并在继承传统的基础上思想认识得到升华,并在创造性地实践中获得发展。大力提介在教学实践中积极探索,大胆创新,培养出大批有创新精神的可持续发展的人才。
作者
李萍
机构地区
珠海市第一中学初中部
出处
《珠海教育学院学报》
2004年第2期74-75,共2页
关键词
数学教学
学生
创新理念
质疑
猜想
实践
探究性学习
数学能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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