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新课堂 新理念 新景观
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摘要
新的课程改革方案提出的尊重学生个性、重视个性发展的教育原则,作为小学基础课程的英语,更应明确地实行。如何在小学英语交际教学中,构建有生命的课堂教学环境,使孩子们的个性得以张扬,潜能得以挖掘,我努力把丰富多彩的教学内容,与科学、自然、艺术、德育等知识有机地结合起来,通过学科交融的教学,激发学生的学习兴趣,创设生动活泼的教学情境,在发展学生英语能力的同时,发展学生的思维力、想象力和创造力,从而培养学生的自学能力,取得了较好的教学效果。
作者
罗秋璇
机构地区
珠海教育学院附属小学
出处
《珠海教育学院学报》
2004年第2期94-96,共3页
关键词
科学启蒙教育
科学创新意识
情趣作业
艺术教育
音乐
美术
德育教学
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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珠海教育学院学报
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