期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培养学生科学思维能力

On Cultivating the Scientific Thinking Ability of Students

下载PDF

导出

摘要科学思维活动是一项非常复杂的活动,它有自身的发展规律.学生能否掌握正确的科学思维方法,能否灵活运用科学思维方法,是学好物理学的关键.

作者万行花

机构地区湖北荆门职业技术学院

出处《技术物理教学》 2004年第2期12-13,共2页 Technical Physics Teaching

关键词职业教育物理教学科学思维能力培养创造性思维

分类号 O4-4 [理学—物理] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

1王胜华.化学教学中创新意识的培养[J].科技创新导报,2010,7(29):156-156.
2聂无霞,王金瑞.高职院校数学教学质量提升方法探讨[J].河南科技,2009,28(7):44-45. 被引量：1
3孟庆凤.教育应注重培养学生的科学思维方法[J].河北工业大学成人教育学院学报,2001,16(2):58-59.
4张盛旭.如何在生物教学中提高学生的科学思维能力[J].考试（教研版）,2007(5):84-85.
5徐莹莹.理解实验数据建构科学概念[J].湖北教育（科学课）,2013(3):34-36.
6马力.能力教育的“三板斧”[J].妇女生活（现代家长）,2009,0(12):51-51.
7成良兵.物理教学中创造性思维的培养[J].煤炭职业技术教育,2003(3):20-20.
8王文堂.电工基础课堂教学改革的实践与思考[J].创新科技,2004(7):55-55.
9孙衍宾.电磁场教学中科学思维能力的培养[J].潍坊学院学报,2004,4(2):133-134. 被引量：3
10吕青云.基于新媒体环境下“小组演讲”式思政课教学法探讨[J].天津中德职业技术学院学报,2016(2):27-29.

技术物理教学

2004年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部