期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以精读教材为主线,全面提高英语应用能力

下载PDF

导出

摘要针对目前大学英语教学面临的困难和学生的困惑 ,在教学中不宜对学生提出过多要求 ,应把注意力集中在学好精读教材上 ;备考也要结合教材进行。只有全程实施能力培养的教学模式 ,才能解决英语精读课“满堂灌”

作者李学民

机构地区赤峰学院英语系

出处《昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）》 2004年第2期112-113,共2页 Journal of Zhaowuda Mongolian Teachers College

关键词大学英语教学阅读教学精读教材英语应用能力素质教育考试

分类号 H319.4 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献1

1李森.大学英语阅读教学新思路:体裁教学法[J].外语界,2002(5):60-63. 被引量：69

二级参考文献14

1方琰.浅谈语类[J].外国语,1998,21(1):18-23. 被引量：129
2王士先.从Genre出发进行阅读教学——介绍美国密歇根大学SunnyHyon的实验[J].外语界,1998(4):54-55. 被引量：23
3秦秀白.“体裁分析”概说[J].外国语,1997,20(6):9-16. 被引量：297
4韩金龙,秦秀白.体裁分析与体裁教学法[J].外语界,2000(1):11-18. 被引量：217
5韩金龙.英语写作教学:过程体裁教学法[J].外语界,2001(4):35-40. 被引量：361
6Nunan D.Language Teaching Methodology,1991.
7Todorov,T.Genres in Discourse,1990.
8Antonellis M K.Some Techniques for Group InstructionEnglish Teaching,1983.
9Murdoch G S.A More Integrated Approach to the Teaching of ReadingEnglish Teaching,1986.
10Green C F et al.Developing Discussion Skills in the ESL ClassroomELT Journal.

共引文献68

1赵轶洁.农业学术英语阅读课程设置及教学模式探究[J].中国农学通报,2020,36(18):160-164.
2管玮.体裁教学法在英语听力教学中的应用[J].扬州职业大学学报,2004,8(2):50-52. 被引量：2
3樊玲,欧阳俊林.输出假设与外语阅读教学[J].宿州教育学院学报,2007,10(5):22-23. 被引量：1
4许蓉.体裁教学法下的商务英语阅读教学模式研究[J].佳木斯教育学院学报,2011(7):195-195.
5陈雪珍.体裁教学法与英文报纸阅读[J].哈尔滨职业技术学院学报,2009(4):40-41. 被引量：1
6汪秀梅.基于体裁分析的英语专业写作教学设计——以英语记叙文为例[J].长春工程学院学报（社会科学版）,2013,14(4):136-139. 被引量：4
7朱玉.论现行写作教学法在大学英语教学中的运用[J].龙岩师专学报,2005,23(1):115-118.
8梁宁.论学术阅读的互动阅读策略教学[J].广东外语外贸大学学报,2005,16(2):93-96. 被引量：8
9洪明.英语阅读教学中论辩类篇章的篇章模式分析[J].浙江师范大学学报（社会科学版）,2005,30(3):79-81. 被引量：3
10杨晶晶.论英语教师如何组织实施快速阅读教学[J].甘肃科技纵横,2005,34(4):183-184.

1金艳英.新形势下英语阅读课实施能力培养之探讨[J].辽宁行政学院学报,2006,8(4):76-77. 被引量：1
2曾宪芳.英语教学中实施能力培养[J].软件（教学）,2013(11):110-110.
3洪波,赵薇.对外汉语专业学习型社团建设与国际汉语教师培养[J].大理学院学报（综合版）,2013,12(2):84-86. 被引量：4

昭乌达蒙族师专学报（汉文哲学社会科学版）

2004年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部