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试论对话式语文教学
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摘要
语文教学中的对话 ,是指师生、生生基于相互尊重、信任和平等立场 ,通过言谈和倾听而进行的双向沟通合作的方式。对话是语文教学交往中的主要形式。语文对话式教学具有促进知识的建构、激励创新、健全学生人格等功能 ;语文教学的对话形式有文本对话 ,师生对话、自我对话。进行对话式教学 ,要求教师要有良好的品德素质和个性品质 ,渊博的知识和多方面的才能 。
作者
黄洁
机构地区
浙江省桐庐中学
出处
《四川教育学院学报》
2004年第6期1-2,4,共3页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
中学
语文教学
对话式教学
教师素质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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