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激发学生写作兴趣 提高作文教学效率 被引量:1

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摘要 语文教学难,作文教学更难.长期以来,很多学生在日复一日的单调作文训练中,形成了一个"没兴趣--不想写--写不好"的怪圈.广大语文教师面对作文教学中的问题也一筹莫展.久而久之,形成了学生被逼写作文,教师被动完成任务的恶性循环,作文教学的"少、慢、差、费"也就不足为怪.要提高作文教学的效率,必须做好作文以外的事.
作者 朱国奉
出处 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2004年第6期63-64,共2页
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