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在可视化编程教学中培养创新能力被引量：1

Fostering creative consciousness ability through teaching visual program

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摘要介绍在可视化编程教学过程中,突出应用可视化工具和面向对象编程的方法,从而培养学生创新意识和创新能力.

作者周丽娜

机构地区福建省漳州市第一职业学校

出处《宁德师专学报（自然科学版）》 2004年第2期172-174,共3页 Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)

关键词可视化编程教学创新能力创新意识个性发展 visual program creative consciousness creative ability

分类号 TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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宁德师专学报（自然科学版）

2004年第2期

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