武汉市创建学习型特点分析

武汉市创建学习型企业具有阶段性特点 ,具有不平衡性特点 ;具有诱导性特点。阶段性特点表现为由自发状态走向自觉状态 ;由个体学习向组织学习转变 ;由“要我学”向“我要学”转变 ;从权力推行、制度保障向企业文化转变。