国际应用生物科学中心第十五届回顾大会在京举行
被引量：6
出处
《世界农业》
北大核心
2004年第6期53-54,共2页
World Agriculture
同被引文献22
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1陈万光,韩建明,张耀武,孟军.地方高校生物技术专业人才培养方案研究[J].洛阳师范学院学报,2009,28(5):168-170. 被引量：7
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2王静.高校实践教学创新体系的构建与应用[J].榆林学院学报,2010,20(1):92-94. 被引量：20
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3王永芬,乔宏兴,边传周.校企联盟共育新人教学模式的探讨[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2010,30(1):48-49. 被引量：3
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4押辉远,陈万光,张耀武.地方性师范院校非师范专业实践教学改革的探讨[J].实验室科学,2010,13(6):39-41. 被引量：4
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5徐敬明.地方本科院校生物科学专业应用型人才培养模式的构建与实践[J].黑龙江畜牧兽医（下半月）,2011(8):29-30. 被引量：7
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6陈万光,刘飞,于相丽,易力.地方性高校本科毕业论文创新模式研究[J].黑龙江畜牧兽医（下半月）,2012(9):35-37. 被引量：4
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7肖国生,胡廷章,甘丽萍.全国高校生物技术本科专业人才培养方案的比较与分析[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2012(8):7-8. 被引量：8
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8梁雪松,郑雅萍.校企联盟培养“职业适应性”人才研究:协同教育理论的视角[J].教育发展研究,2013,33(9):59-63. 被引量：39
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9王忠磊,吴艳.创新大学生社会实践模式研究——以重庆大学生“三进三同”实践探索为例[J].科技信息,2013(15):318-318. 被引量：8
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10孙艺维,马玉妮,宋丽,孟婕.大学生社会实践存在问题及建议[J].中国科技博览,2013(16):485-485. 被引量：3
引证文献6
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1陈万光,易力,郑玲,押辉远,张耀武.地方高校应用生物科学专业人才培养方案研究[J].黑龙江畜牧兽医,2015(5):241-243. 被引量：7
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2陈万光,周晓君,张亚男,范超杰.应用生物科学专业校企联盟协同育人模式探讨[J].洛阳师范学院学报,2016,35(8):81-83.
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3陈万光,周晓君,张延召,杨学义,司献礼,马秀英.校企协同育人模式下应用生物科学专业实践教学研究[J].黑龙江畜牧兽医（下半月）,2016(5):207-209. 被引量：3
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4韩占江,王彦芹,李艳宾.应用生物科学专业人才培养方案研究——以塔里木大学为例[J].教育教学论坛,2019(31):164-167. 被引量：6
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5韩占江,王彦芹,李艳宾.应用生物科学专业人才培养模式研究——以塔里木大学为例[J].教育教学论坛,2019(36):173-174. 被引量：1
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6苑丽霞,张谨华,邵青玲.生物技术专业应用型人才培养模式探讨——以晋中学院为例[J].高教学刊,2020,0(16):172-175. 被引量：2
二级引证文献18
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1蔡世虹.当代就业发展趋势对生物化学专业学生求职的影响[J].就业与保障,2020(19):31-32.
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2丁勇,杨玲,王曙光,刘小烛.林业院校应用生物科学专业人才培养方案研究——以西南林业大学为例[J].轻工科技,2019,35(12):149-151. 被引量：1
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3韩占江.应用生物科学专业综合改革与实践[J].科教导刊,2019,0(34):34-35.
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5陈万光,周晓君,张亚男,范超杰.应用生物科学专业校企联盟协同育人模式探讨[J].洛阳师范学院学报,2016,35(8):81-83.
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6陈万光,周晓君,张延召,杨学义,司献礼,马秀英.校企协同育人模式下应用生物科学专业实践教学研究[J].黑龙江畜牧兽医（下半月）,2016(5):207-209. 被引量：3
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7付鹏程,陈露,押辉远,孙姗姗.应用生物科学专业植物学野外实习改革的探讨[J].科技视界,2016(27):301-301. 被引量：4
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8韩占江,王彦芹,李艳宾.应用生物科学专业人才培养方案研究——以塔里木大学为例[J].教育教学论坛,2019(31):164-167. 被引量：6
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9何彩梅,郭继毅.基于“校企合作、产教融合”模式的分子生物学实验教学改革的探索与实践——以贺州学院生物工程专业为例[J].贺州学院学报,2019,35(2):149-151. 被引量：6
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10姚丹.应用型高校校企协同育人模式下的实践教学改革探索[J].产业与科技论坛,2019,18(11):154-155. 被引量：7
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