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“通专结合”在农业工程本科人才培养中的实践 被引量:1

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摘要 针对21世纪人才培养的标准,论述了我国农业工程本科人才培养的现状,并对农业工程人才培养模式进行了全面阐述;同时对“通专结合”教育模式在农业工程人才培养中的具体实践进行了探索。
出处 《农机化研究》 北大核心 2004年第5期274-275,共2页 Journal of Agricultural Mechanization Research
基金 江西教学改革课题资助(2002-98)
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