出处
《数学通讯(教师阅读)》
北大核心
2004年第07M期8-9,共2页
Bulletin of Mathematics
同被引文献19
-
1张佩玲,郁军.数学文化价值与小学数学教育[J].贵州教育,2005(17):18-20. 被引量:10
-
2李洪斌.积极营构数学问题情境 诱使学生自主提出问题[J].数学教学通讯(中教版),2005,28(01S):20-23. 被引量:2
-
3陈斌.正难则反 峰回路转[J].数理化学习(高中版),2005(4):8-10. 被引量:1
-
4王淑花.浅谈数学教学中问题情境的创设[J].山西广播电视大学学报,2005,10(1):71-72. 被引量:6
-
5章建跃.关于课堂教学中设置问题情境的几个问题[J].数学通报,1994,33(6). 被引量:51
-
6王全夫.细说数学教学情境创设[J].教学与管理(小学版),2006(2):55-58. 被引量:3
-
7李吉林.情境教学实验与研究[M].北京:人民教育出版社,2006.
-
8吕传汉,汪秉彝.数学情境与数学问题[M].北京:北京师范大学出版社,2005.1.
-
9吕传汉.数学情境与数学问题[M]北京:北京师范大学出版社,2005.
-
10李吉林.情境教学实验与研究[M]北京:人民教育出版社,2006.
引证文献13
-
1毛羽娟.创设问题情境 激发学习兴趣[J].剑南文学(经典教苑)(下),2011(11):317-317.
-
2庄宏芳,徐道春.数学课堂有了生活更精彩[J].成都教育学院学报,2005,19(12):117-118. 被引量:1
-
3陈斌.如何合理构建反例[J].河北理科教学研究,2006(1):20-21.
-
4苏兵.浅谈数学教学中的情境创设[J].科教文汇,2009(15):143-143.
-
5刘承龙.中等职业学校数学教学中实施探究教学的研究[J].科学教育,2009,15(5):6-7.
-
6邵杰.关于高等数学教学中情景创设方式的探讨[J].读与写(教育教学刊),2012,9(10):20-21.
-
7邵杰.高等数学教学中情景创设的方式[J].商情,2014,0(40):32-32.
-
8刘春花.精设问题情境提升教学效果[J].文学教育(中),2015,0(9):52-53.
-
9张敏.探究如何创设小学数学教学中有效问题情境[J].南北桥,2017,0(22):54-54.
-
10戴镂月.小学数学教学中问题情境的创设浅探[J].报刊荟萃(下),2018,0(1):159-159.
二级引证文献5
-
1张乃斌.数学教学中应注重学生健康心理品质的培养[J].数学学习与研究,2015(17):25-25.
-
2马杰,马珊.试析小学数学教学中有效问题情境的创设[J].新课程研究(上旬),2018,0(5):65-66. 被引量:3
-
3朱爱春.小学数学教学中有效问题情境运用探讨[J].学苑教育,2018,0(22):50-50.
-
4林培杉.小学数学教学中创设有效问题情境的策略[J].学周刊,2019,0(19):47-47. 被引量:4
-
5肖利芳.小学数学教学中有效问题情境的创设[J].中华少年,2017,0(34):120-120. 被引量:1
-
1曹火强.创设数学问题情境 引导学生主动探究[J].科教文汇,2009(2):139-139.
-
2孙爱慧.浅谈数学问题情境创设中存在的问题[J].吉林省教育学院学报,2009,25(12):120-121. 被引量:1
-
3丁富霞.创设数学问题情境之我见[J].成才之路,2009(13).
-
4张道任.谈初中数学课堂教学中问题情境的创设[J].教学创新,2008(4):10-11.
-
5赵景清,赵云肖.创设数学问题情境 促进学生和谐发展[J].河北教育(综合版),2007(9):36-36. 被引量:1
-
6田雪艳.中学数学课堂教学中怎样创设问题情境[J].现代教育科学(中学教师),2012(9):103-103.
-
7雷小菊.初中数学教学中问题情境的创设浅谈[J].数学学习与研究,2014,0(8):23-23. 被引量:1
-
8周淑勇.新课改下怎样创设数学问题情境[J].中学生数理化(高考理化),2013(7):9-9.
-
9金永梅.创设数学问题情境 促进学生主动探究[J].中学课程辅导(教师教育),2015(6X).
-
10姜荣富.创设联系而有变化的数学问题情境[J].小学数学教师,2010(11):11-22.
;