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“肺泡结构模型”的研制 被引量:1

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摘要 在生物学教育教学实践中,深感肺泡与其功能相适应的结构特点、呼吸运动的机械性原理、肺内气体交换的原理和过程、肺活量的涵义、肺循环中血液成份变化机理等重要内容实乃抽象。教师难教,学生难学。现有平面挂图缺乏立体感,现有模型体积太小,且又没有单个肺泡结构与生理学原理显示。然而。
作者 王培生
出处 《生物学教学》 北大核心 2004年第7期31-31,共1页 Biology Teaching
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