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解读新课标下的中学语文教学
被引量:
3
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摘要
《语文课程标准》对中学语文教学的基本理念有了新的要求和规范。本文从四个方面阐述语文教学,即让语文学习成为学生的快乐体现、准确把握教材体系、大胆实践个性化教学和尊重学生阅读的个性化。
作者
李继萍
赵宝旺
机构地区
榆次九中
聂店中学
出处
《晋中师范高等专科学校学报》
2004年第2期158-160,共3页
Journal of Jinzhong Teachers College
关键词
辑读
新课标
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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晋中师范高等专科学校学报
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