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解读新课标下的中学语文教学被引量：3

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摘要《语文课程标准》对中学语文教学的基本理念有了新的要求和规范。本文从四个方面阐述语文教学,即让语文学习成为学生的快乐体现、准确把握教材体系、大胆实践个性化教学和尊重学生阅读的个性化。

作者李继萍赵宝旺

机构地区榆次九中聂店中学

出处《晋中师范高等专科学校学报》 2004年第2期158-160,共3页 Journal of Jinzhong Teachers College

关键词辑读新课标语文教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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晋中师范高等专科学校学报

2004年第2期

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