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试论现代大学活动德育模式中的受教育者

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摘要 现代大学活动德育模式是在反思传统德育的基础上提出的,其主要特点在于突出了受教育者在德育中的主体地位。我们不仅要将学生培养成为认识的主体,更要将其培养成为实践的主体。这既是现代社会对大学生自身提出的要求,也是现代德育发展的应有之义。
作者 晏清华
出处 《湖北社会科学》 2004年第7期122-123,共2页 Hubei Social Sciences

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