知识的表征:形式和技术应服务于内容——兼析“黔西南民族师范高等专科学校2004课件及网页设计大赛”

对于课件制作与网页设计,很多人在认识上或多或少地存在不同程度的偏差,针对课件和网页设计、制作及应用常见的问题、误解,提出应对策略,以期能帮助制作者走出困境和误区。