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浅谈初中班级民主平等式管理
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摘要
班级是学校最基层的组织。班主任的素质,班级管理的方式方法直接影响班级管理的质量。寻求科学的管理方法,以提高班级管理效果,进一步加强学生素质的培养。
作者
穆仕江
机构地区
遵义县山盆镇中学
出处
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
2004年第2期89-91,共3页
Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities
关键词
班级管理
方式
方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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黔西南民族师范高等专科学校学报
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