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浅议教学工作中的换位思考方式
被引量:
4
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摘要
换位思考的思考方式 ,有助于教师正确地认识教学工作 ,有助于教学原则的贯彻和运用 ,有助于课堂教学改革的开展 。
作者
莫文娟
机构地区
广西财政高等专科学校基础教学部
出处
《广西财政高等专科学校学报》
2004年第3期90-93,共4页
Journal of Guangxi Financial College
关键词
换位思考
教师素质
教学主体
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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广西财政高等专科学校学报
2004年 第3期
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