期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议教学风格
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学风格是教师的个性特征在教学上的全面反映 ,是教师在教学实践中长期学习、探索和创新的结果。本文从教学风格的形成阶段。
作者
王伟
机构地区
营口职业技术学院
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
2004年第3期65-66,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
教学风格
形成
教学实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
李定仁,罗儒国.
民主平等师生关系的生成机制探析[J]
.高等理科教育,2005(4):22-26.
被引量：13
引证文献
1
1
孙艳.
浅谈中职校和谐师生关系的构建[J]
.湖北农机化,2019(7):55-56.
1
卢士江.
浅谈新形势下中专生的思想教育[J]
.河北农业大学学报（农林教育版）,2000,2(2):45-46.
2
于季刚.
加强实践性环节 注重技能的培养[J]
.鹭江大学学报,1998,6(2):54-55.
被引量：4
3
阳益贵.
职业院校学生操作技能形成过程中的教育心理学浅议[J]
.中国校外教育,2009(S2):142-142.
4
王代翠.
浅谈职业学校教师的个性品质[J]
.中国市场,2013(46):225-226.
5
晁文红.
技校学生如何树立正确的人生观[J]
.甘肃教育,2007(01X):10-10.
被引量：2
6
陈姝,欧阳晓山.
加强高职生德育教育的思考[J]
.江西青年职业学院学报,2013,23(6):32-34.
被引量：1
7
巫伟钢.
生产实习教学的三个阶段[J]
.职业,1995(2):15-15.
8
魏平.
试论刘国钧民族精神形成的三个阶段及当下青年学生民族精神的培育路径[J]
.江苏教育研究（职教）（C版）,2015,0(6):15-18.
9
刘金武.
开放型班主任管理的新思路[J]
.亚太教育,2015,0(10):196-196.
被引量：1
10
戈芳芳.
教师的教学特色从教师的个性出发[J]
.教师,2013(36):125-125.
被引量：1
辽宁师专学报（社会科学版）
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
