教参的公开发行与大学英语教学模式的转变

通过对学生使用教参情况的调查,我们发现教参在学生的学习过程中起到了积极的促进作用。教参的公开发行对大学生英语教学既产生了不利的影响,又产生了有利的影响。这就要求我们改变传统的大学英语教学模式,建立起以学生为中心的教学模式,以适应形势发展的需要,不断提高教学的质量和效率。