对营销专业办学的调查与思考

基于大学专业建设要以学生偏好和社会需要为导向的指导思想,我们对市场营销专业的学生愿望与社会需要进行了调研。统计结果显示,现有专业的课程设置和外语能力的培养、阅读外文书籍等方面还有很大的改进空间:在校学生较重视本学科的最新发展,渴望了解本专业的前沿知识,已毕业学生更加重视专业领域的基础知识、外语水平、案例教学方法和实践操作能力。这个结论对今后我校市场营销专业的教学改革具有很大的参考价值。