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大学物理教学改革的思考
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摘要
从大学物理教学观、教学内容、教法等方面提出了几条行之有效的改革措施,对提高大学生学习物理的兴趣,激发学生的求知欲,促进学生素质的全面提高,培养适合新世纪需要的高素质人才有重要意义。
作者
梁宝龙
杨国藩
邢春红
机构地区
聊城大学物理科学与信息工程学院
出处
《聊城大学学报(自然科学版)》
2004年第1期96-97,101,共3页
Journal of Liaocheng University:Natural Science Edition
关键词
大学
物理教学
教学改革
教学内容
教学方法
多媒体
人文社会科学教育
科研
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O4-4 [理学—物理]
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聊城大学学报(自然科学版)
2004年 第1期
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