出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2004年第6期16-16,共1页
Teaching Reference of Middle School Geography
同被引文献19
-
1朱诚,陈传康,郑平建,赵宁曦.南极旅游开发与设想[J].人文地理,1995,10(4):3-9. 被引量:2
-
2张文义.第四次南极考察长城站越冬队极地海洋气象考察报告[J].海洋预报,1993,10(2):24-32. 被引量:12
-
3陆龙骅,卞林根,逯昌贵,何熙雯.近20年中国南极科学考察的气象业务进展[J].气象,2005,31(1):3-8. 被引量:12
-
4张林.南极天气预报[J].海洋预报,1996,13(2):69-76. 被引量:5
-
5胡胜利.南极中山站大风天气形势类型分析[J].海洋预报,1996,13(3):59-63. 被引量:11
-
6杨清华,张林,薛振和,尹涛.南极乔治王岛的天气预报业务[J].海洋预报,2007,24(3):16-25. 被引量:7
-
7J Turner,S Pendlebury.The International Antarctic Weather Forecasting Handbook.British Antarctic Survey.2004,284- 295.
-
8J C King,J Turner.Antarctic Meteorology and Climatology.Cambridge University Press.1997,1 - 10.
-
9陈善敏,等.1985年影响南极半岛地区的极地气旋[M].南极科学考察论文集第4集,1989,10-20.
-
10卞林根,薛正夫.1985年长城站气象要素的特征[M].南极科学考察论文集第4集,1989,55-65.
引证文献2
-
1杨清华,张林,薛振和,尹涛.南极乔治王岛的天气预报业务[J].海洋预报,2007,24(3):16-25. 被引量:7
-
2郭民权,沈辉,买小平,丁卓铭,张林,干兆江,孙启振.我国极地数值天气预报系统在南极长城站的应用与检验[J].海洋预报,2021,38(4):69-75.
二级引证文献7
-
1杨清华,张林,汪孝清.南极长城站大风天气分析和预报[J].海洋预报,2007,24(4):1-12. 被引量:5
-
2杨清华,汪孝清,张林.2006年南极长城站的气象要素特征[J].海洋预报,2007,24(4):55-64. 被引量:11
-
3汪孝清,杨清华.南极长城站阵性降水的初步分析[J].海洋预报,2008,25(4):25-30. 被引量:1
-
4杨清华,尹朝晖,张林,邢建勇,苏博.南极长城站雪暴的个例研究[J].极地研究,2010,22(2):141-149. 被引量:3
-
5杨清华,张林,薛振和,尹朝晖,邢建勇.A Case study of a snowstorm at the Great Wall Station,Antarctica[J].Chinese Journal of Polar Science,2010,21(2):137-146.
-
6刘加钊,马啸,吴书爱.南极水域科考物资作业安全[J].航海技术,2018(2):24-27. 被引量:1
-
7郭民权,沈辉,买小平,丁卓铭,张林,干兆江,孙启振.我国极地数值天气预报系统在南极长城站的应用与检验[J].海洋预报,2021,38(4):69-75.
-
1刘海花.成才视野下高中语文多媒体教学反思[J].成才之路,2014,0(19):42-42. 被引量:2
-
2周红强.初中化学授课与环境保护耦合教学[J].中国科教创新导刊,2012(15):110-110.
-
3张冬梅.做好人生的“减法”[J].思维与智慧(上半月),2012(8):61-61.
-
4王慧萌.探寻者[J].小学生时空(汉),2002,0(1):13-13.
-
5阿冬.走出沙漠的秘密[J].课堂内外(高中版)(A版),2005(12):42-42.
-
6杨木易.我变成了白云[J].作文与考试(小学版),2012(11):49-49.
-
7沙漠历险记[J].少年大世界(小学4-6年级),2011(11):30-30.
-
8张冬梅.做好人生的“减法”[J].党员干部之友,2013(1):58-58.
-
9徐磊.让生命与理性在绿色课堂中共舞——构建高中物理绿色课堂[J].读与写(教育教学刊),2012,9(5):159-159. 被引量:2
-
10李锡琴.在自然中生活[J].新高考(高三数学),2008,0(11):4-5.
;