“Z＋Z智能教育平台”环境下中学数学探究性学习中期研究报告

下载PDF

导出

摘要为紧跟时代步伐，适应高度发展的社会对人才培养的新要求，深圳市西乡中学于1999年10月——2002年10月，参加了以中国科学院张景中院士主持开发的智能教育系列软件为主要教学平台，与广州大学软件所联合进行了高校扶持课题“计算机辅助(中学)数学教学”课题研究．着重对优化教学方法、提高教师数学素质、计算机操作水平及学生学习数学的兴趣研究．该课题确认的教师的发展目标为：

作者赵小明

机构地区广东省深圳市西乡中学

出处《中学数学教育（中学教师版）》 2004年第6期32-33,共2页

关键词 “Z+Z智能教育平台” 中学数学教学探究性学习计算机辅助教学教学方法教学手段

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1路建堂,杨永梅.浅谈“Z+Z”智能教育平台在初中数学课堂教学中的应用[J].网络科技时代,2008(14):104-104.
2林红英.“Z＋Z智能教育平台”在数学课堂教学中的有效运用[J].课外阅读（中下）,2012(2):49-51.
3张秀琦,唐吉洪,刘东芝.基于Z+Z智能教育平台促进中学生数学知识建构与理解的研究[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(1):151-151. 被引量：2
4张俊秋.小学数学课堂教学中Z+Z智能教育平台的运用[J].中国教育技术装备,2016(7):6-7.
5徐素霞,徐丽芬.数学教学好帮手——Z+Z智能教育平台之超级画板[J].现代教育技术,2006,16(5):65-69. 被引量：6
6单燕红.发挥“Z+Z智能教育平台”的优势培养学生的创新能力[J].中小学电教（综合）,2011(12):44-45. 被引量：1
7黄彬彬.“Z＋Z智能教育平台”的实践与探索[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(03S):35-36.
8石磊,梁亮.基于“Z+Z”智能教育平台的引导探究教学模式[J].电脑知识与技术,2009,5(6X):4801-4802. 被引量：2
9张秀琦,张晓燕.Z+Z智能教育平台在高中数学算法教学中的应用[J].湖北广播电视大学学报,2010,30(9):146-146. 被引量：2
10洪丽娟.愿“Z+Z”智能教育平台与新课程一同成长[J].中学数学教学,2004(6):44-45. 被引量：2

中学数学教育（中学教师版）

2004年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“Z＋Z智能教育平台”环境下中学数学探究性学习中期研究报告

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史