摘要
职业学校的计算机教育要适应素质教育的要求和市场的需要,必须不断改革创新,包括教学思想、教学方法和教学观念等多方面的更新.随着心理学对人类学习认知规律研究的不断深入,建构主义理论正越来越显示出其强大的生命力,从而为计算机基础课教学模式的改革提供了理论基础;计算机技术和INTERNET的飞速发展,为创新计算机基础课教学模式提供了技术基础,职业教育重技能、重实践的特点,使得建构计算机基础课教学新模式有了现实意义.
出处
《机械职业教育》
2004年第6期30-32,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
