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少数民族汉语教学如何突破
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摘要
对于西部的少数民族地区来说,要使基础教育整体水平不断上台阶,就必须要使少数民族教育水平不断得到提高。提高少数民族教育教学质量,开展汉语教学是其突破口之一。但由于汉语教师短缺、教材单一等原因,一些地方的汉语教学开展的不是很好。记者日前在新疆维吾尔自治区轮台县采访,了解到该县的许多做法很有借鉴意义。
作者
蒋夫尔
机构地区
本刊特约记者
出处
《中国民族教育》
2004年第3期22-23,共2页
Ethnic Education of China
关键词
少数民族教育
汉语教学
教学质量
教师培训
汉语演讲比赛
中小学
分类号
G752 [文化科学—教育学]
G758.1 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2004年 第3期
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