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浅谈历史教学中人文精神的培养
被引量:
1
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摘要
人文主义又称人道主义,英文名为Humanism,源于文艺复兴时期的“人文科学”,注重人性,推崇人的经验、理性、个性的发展,它是一个发展变化的哲学范畴,人性随着社会的发展而不断变化。所谓人文主义教育,就是培养人文精神的教育,以个体的心性完善为最高目标,体现个人发展需要为标准的教育价值观,人文精神是现代社会进步和发展的一种强大力量。
作者
杭志明
机构地区
张家港市塘桥高级中学
出处
《中学历史教学研究》
2004年第2期34-35,共2页
关键词
历史教学
人文精神
素质教育
课程标准
中学
教学内容
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学研究
2004年 第2期
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