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网络环境下的《现代教育技术》教学研究被引量：2

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摘要该文介绍了开展网络环境下的《现代教育技术》课程教学试验的目标、方法与过程,分析了试验结果,并总结了在《现代教育技术》课程教学中培养非教育技术专业师范生的现代教育技术素质的途径与策略及其相应的网络课程模式、教学模式和学习评价模式。

作者蒋家傅

机构地区佛山科学技术学院信息与教育技术中心

出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第6期56-58,共3页 China Educational Technology

关键词网络环境《现代教育技术》教学研究非教育技术专业教学模式学习评价教学内容师范教育

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中国电化教育

2004年第6期

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