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慎罚 巧罚
被引量:
2
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摘要
惩罚作为奖励的对立统一面,也是教育者在教育行为中的一种激励手段.如果我们只奖不罚,那就无所谓奖罚分明.惩罚作为一种古老的教育手段,它的存在自然有它合理的一面.值得探讨的是:我们应怎样合理、科学地运用正当的惩罚手段以谋求最佳的效果.
作者
戴文雅
机构地区
浙江省东阳市巍山中学
出处
《班主任》
北大核心
2004年第6期18-19,共2页
关键词
惩罚手段
教育手段
规范管理
教师
教书育人
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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