期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论新形势下大学生心理健康教育工作的科学发展
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学生心理健康教育是根据学生身心发展规律 ,采用多种合适学生心理特点的方法及措施 ,帮助学生个体和整体主动认识、调节、发展自我心理 ,促进学生个体和整体形成良好心理素质 ,最终推动学校素质教育全面实施的重要途径 ,探求新形势下大学生心理健康教育工作科学发展具有重要意义。
作者
陈晚清
机构地区
湖南文理学院
出处
《四川教育学院学报》
2004年第B06期14-14,23,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
大学生
心理健康教育
心理问题
人文关怀
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
4
二级引证文献
1
同被引文献
14
1
甘柏花.
大学生心理疾病的体育疗法探讨[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2001,18(4):149-150.
被引量:2
2
张力为,毛志雄.
体育锻炼与心理健康的关系(综述)[J]
.广州体育学院学报,1995,15(4):42-47.
被引量:225
3
王斌,闫学军.
深化德育课改革,促进大学生心理素质的健康发展,提高大学生的综合素质[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2004,22(6):104-105.
被引量:1
4
李骅.
大学生心理健康的现状及其提高的途径与方法[J]
.北京体育大学学报,2005,28(7):919-920.
被引量:54
5
罗小平;黄虹.最新音乐心理学荟萃[M]北京:中国文联出版社,1995.
6
叶奕乾;祝蓓里.心理学[M]上海:华东师范大学出版社,20007.
7
多纳德·霍杰斯.音乐心理学手册[M]长沙:湖南文艺出版社,20061.
8
B·M·捷普洛夫.音乐能力心理学[M]北京:人民教育出版社,19908.
9
王厚民;秦文明;万一春.体育锻炼对大学生心理保健的作用[N]合肥工业大学学报,200112.
10
李文玉.
新时期我国大学生心理健康教育探析[J]
.经济师,2003(2):109-109.
被引量:20
引证文献
4
1
顾峰源,徐洪平.
体育运动对大学生心理健康的作用[J]
.民营科技,2008(7):79-79.
2
任志宏.
高职院校大学生心理健康教育的现状分析及对策探讨[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2006,22(2):4-6.
3
郑丽梅.
体育运动功能与高校和谐校园建设[J]
.搏击(武术科学),2010,7(2):91-92.
4
张蕾.
如何克服声乐表演中的紧张和焦虑[J]
.辽宁教育,2013(7):85-86.
被引量:1
二级引证文献
1
1
马腾.
声乐表演中的紧张与焦虑问题及对策研究[J]
.智库时代,2018(25):222-222.
1
康井泉,刘民.
借助故事 轻松心育[J]
.班主任之友,2005(6):33-35.
2
欧桂彩.
把心理学融入到体育教学中去[J]
.读写算(教育教学研究),2011(1):104-104.
3
郭黛宝.
教育是一种理解[J]
.学周刊(中旬),2013(11):4-4.
4
田源.
对高中语文课堂有效性教学的探索及分析[J]
.中学时代(理论版),2012(4):23-23.
5
李冬霞.
在班级管理中培养学生的自我教育能力[J]
.现代教育科学(小学校长),2007(1):52-53.
被引量:1
6
王军.
新课程下农村初中的数学教学方法及措施探讨[J]
.数学学习与研究,2011(8):28-28.
被引量:3
7
葛东兵.
加强实践教学 培养学生动手能力[J]
.卫生职业教育,2004,22(10):99-100.
被引量:1
8
张桂春.
教学中应当如何对待学困生[J]
.现代教育科学(中学教师),2011(3):75-75.
9
王敏.
谈班主任工作方法创新及班级管理[J]
.科学与财富,2014(10):59-59.
10
赵兴国.
加强企业国防教育的思考与探索[J]
.现代企业教育,2009(2):79-79.
被引量:1
四川教育学院学报
2004年 第B06期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部