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思维训练与口才训练同步进行尝试
被引量：
8
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摘要
本文主要探讨了在口才训练的同时对学生进行思维训练的方法 ,旨在通过思维训练 ,从根本上提高学生的口头表达能力。
作者
艾华
机构地区
四川工程职业技术学院
出处
《四川教育学院学报》
2004年第B06期78-79,共2页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
语文教学
思维训练
口才训练
口头表达能力
朗读训练
游戏法
辩论法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2004年 第B06期
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