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高等数学“研究性学习”教学方法刍议
被引量：
3
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摘要
针对目前高等数学教学中的某些问题 ,提出在高等数学教学中可以采用“研究性学习”教学方法 ,以及使用这一教学方法的优点、原则和途径。
作者
杨继昌
沈柳平
机构地区
广西柳州师范高等专科学校数学与计算机科学系
出处
《广西右江民族师专学报》
2004年第3期14-16,共3页
Journal of Youjiang Teachers College For Nationalities Guangxi
关键词
高等数学
研究性学习
教学方法
教学改革
教学环境
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G426 [文化科学—课程与教学论]
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