期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
师专英语泛读课教学模式新探
被引量：
2
New exploration of teaching model of English extensive reading course in teachers' college
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语泛读课长期以来存在着教学内容陈旧、教学方法单一、教学手段落后、教学效果欠佳等问题。造成这些问题的原因是多方面的。本文对目前困扰英语泛读课的教学问题进行了剖析 。
作者
谢少万
覃德泽
谢超然
吴殿宁
机构地区
梧州师范高等专科学校外语系
出处
《广西梧州师范高等专科学校学报》
2004年第2期57-59,共3页
Journal of Wuzhou Teachers College of Guangxi
基金
广西教育科学"十五"规划B类重点课题 (系列论文之一 )
课题编号为 :2 0 0 4B4 4 .
关键词
英语泛读
教学模式
教学理念
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
273
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
2
1
喻爱菊.
英语快速阅读实验报告[J]
.外语教学与研究,1988,20(3):38-47.
被引量：13
2
亓鲁霞,王初明.
背景知识与语言难度在英语阅读理解中的作用[J]
.外语教学与研究,1988,20(2):24-30.
被引量：265
共引文献
273
1
彭小夏.
从补缺假说看中学外语教学[J]
.乐山师范学院学报,2007,22(11):138-140.
2
王梅.
图式理论与英语阅读教学[J]
.中国电力教育,2008(4):177-179.
被引量：1
3
向正英.
谈英语阅读教学[J]
.和田师范专科学校学报,2008,28(2):163-164.
被引量：1
4
石蕊.
图式理论与英语阅读教学[J]
.湘潭大学学报（哲学社会科学版）,2005,29(z2):158-159.
被引量：10
5
乐大艳,罗敏.
运用语篇理论搞好基础英语教学[J]
.西华大学学报（哲学社会科学版）,2005,24(S1):46-48.
6
李湛荣.
心理学视角下的英语阅读教学模式探析[J]
.疯狂英语（教师版）,2009(1):12-15.
被引量：3
7
周红.
英语专业基础阶段泛读教学之我见[J]
.解放军外国语学院学报,2000,23(2):64-66.
被引量：8
8
肖付良.
高职院校大学英语课应加强语篇教学浅探[J]
.社科纵横,2007,22(2):160-161.
被引量：1
9
王晶晶,陈智强.
论图式理论下文化图式对外语阅读的影响[J]
.漯河职业技术学院学报,2007,6(4):62-63.
被引量：1
10
邓小华,王莉萍.
谈英汉文化差异对英语阅读的影响[J]
.牡丹江教育学院学报,2007(3).
同被引文献
9
1
董蓓菲.
“全语文”教学研究[J]
.全球教育展望,2005,34(7):53-56.
被引量：4
2
DavidFrecman&YeomenS.Freeman,龚雅芳,张连忠,李静军编.英语教学基本讲座[M].北京师范学院出版社,1991.
3
朱芳芳.高中英语分项教学模式的研究.华东师范大学学报,2006,.
4
教学高中英语第二册(下).Unitl7:Disabilities.
5
《朱子读书法》.
6
高中英语必修TI.Unit4:The Wildlife Protection.
7
朱芳芳.高中英语分项教学模式的研究[J]华东师范大学学报,2006(06).
8
李永芳.快速阅读自学导读(第五册)[M]上海:上海外语教育出版社,2001117.
9
王佃进.
对目前高中英语阅读教学的分析[J]
.教学与管理（理论版）,2009(1):115-116.
被引量：23
引证文献
2
1
黄绪云.
高中英语阅读教学研究[J]
.和田师范专科学校学报,2011,31(5):94-96.
2
肖秀花.
浅谈山区高中服务型英语课堂阅读教学问题设计策略[J]
.课程教育研究,2014,0(32):110-110.
1
王晓林.
图式理论对英语阅读教学的启示[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2008(5):42-43.
2
陈伟平.
增强学生词块意识 提高学生写作能力[J]
.外语界,2008(3):48-53.
被引量：134
3
刘慧君,董辉.
大学英语词汇教学新理念[J]
.河北理工大学学报（社会科学版）,2006,6(4):147-149.
被引量：5
4
祝敏.
语法教学新理念——交互性语法教学[J]
.泰州职业技术学院学报,2005,5(5):111-114.
5
高亮.
现代阅读理论与英语阅读教学[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2004(4):45-46.
被引量：1
6
宗云.
现代阅读理论与成人英语阅读教学[J]
.中国成人教育,2003(4):71-72.
被引量：3
7
陈秀梅.
现代阅读理论与英语教学的有效整合[J]
.中国教育技术装备,2009(16):13-14.
被引量：1
8
徐骏.
浅析语音在高职高专英语教学中的必要性[J]
.山东农业工程学院学报,2016,33(10):33-34.
被引量：1
9
闫宝华.
大学生英语阅读教学策略探索[J]
.辽宁医学院学报（社会科学版）,2009,7(3):63-65.
被引量：5
10
唐芸.
英语词汇教学新理念[J]
.大家,2012(2):195-195.
广西梧州师范高等专科学校学报
2004年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
