摘要
本文针对网络课程中“导航系统”和“教学环境”设计存在的不足提出了两点思考:一是网络课程“导航系统”的设计应充分体现教育为学习的服务观;二是“教学环境”的设计要以培养学生的信息素养为目的。
The article discusses some disadvantages of network course in “navigation system”and “instruction environment”.The design of “navigation system”should be focused on the service for learning and “instruction environment”should be focused on nurturing students’ information consciousness.
出处
《天津电大学报》
2004年第2期3-5,8,共4页
Journal of Tianjin Radio and Television University