摘要
目的:研究大学生疏离感在羞怯和生命意义感之间的中介作用。方法:随机选取382名大学生,分别使用羞怯量表(Shyness Scale)中文版、大学生疏离感量表(the Sense of Alienation in College Students Scale)、生命意义感量表(the Meaning in Life Questionnaire, MLQ)中文版对其羞怯、疏离感以及生命意义感水平进行测量。结果:羞怯和疏离感对生命意义感均具有负向预测作用;疏离感中介羞怯对生命意义的影响;在控制疏离感对生命意义感影响的基础上,羞怯对生命意义感仍有着负向预测作用,且该负向预测作用具有统计学意义(β值从-0.348下降到-0.221,p <0.01)。结论:疏离感可能在羞怯和生命意义感之间起部分中介作用。
出处
《心理学进展》
2015年第12期798-804,共7页
Advances in Psychology
基金
教育部人文社科项目资助,项目号:13YJC190015.