期刊文献+

军队院校研究生导师激励机制调查研究

Research on the Motivation Mechanism of Graduate Tutors in Military Academy
下载PDF
导出
摘要 本文主要以武警院校研究生导师为例,分析当前军队院校研究生导师激励机制存在的问题,探索建立健全研究生导师激励机制的途径,以适应军校研究生教育改革和培养合格军事人才的需要。 Taking the graduate tutors in PAP academies for instance, this article analyzes the problems of graduate tutors’ motivation mechanism in military academy. In order to meet the need of reforming military graduate education and training qualified military personnel, we explore the way to establish and consummate the motivation mechanism.
作者 刘洋 谢茜 邢峻恺 Yang Liu;Qian Xie;Junkai Xing(28 Graduate Students, Logistics University of People’s Armed Police Force, Tianjin)
出处 《社会科学前沿》 2016年第5期712-726,共15页 Advances in Social Sciences
关键词 军队院校 研究生导师 激励机制 Military Academy Graduate Tutors Motivation Mechanism
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部