留守经历对大学生社会知觉的影响

The Influence of Left behind Experience on Social Perception of College Students

本文探讨了留守经历对大学生社会知觉的影响,以大学生对自己、母亲和看护人的能动性和社群性评价为指标,采用能动性-社群性问卷对518名大学生(其中208名有留守经历)进行调查。结果表明:1) 有留守经历大学生对自身的能动性评价高于无留守经历大学生,社群性评价没有显著差异。2) 有留守经历大学生认为祖母的能动性和社群性均高于母亲,无留守经历大学生则恰好相反,认为母亲的能动性和社群性高于祖母。