摘要
本文针对创新驱动背景下陕西高校的“双一流”建设问题,分析了陕西省“双一流”建设高校发展的总体状况,继而通过研究世界一流高校和一流学科建设过程中的经验,从学科建设、师资建设、人才培养、制度体系建设、文化建设五个方面总结了世界一流高校和一流学科建设对陕西省高校进行“双一流”建设的启示,为陕西省教育相关部门进行顶层设计和制度安排提供决策参考,同时也为其他地区高校进行“双一流”建设提供有益借鉴。
出处
《创新教育研究》
2018年第3期167-171,共5页
Creative Education Studies
基金
中国高等教育学会“十三五”规划项目(16YB120)
陕西省高等教育学会科学研究“十三五”规划课题重点项目(XGH1602)
陕西省高等教育教学改革研究项目(15BZ21)
浙江省交通运输厅交通教育科研专项计划(2017JY05)
长安大学2018年中央高校“双一流”引导专项经费(300104282207,300104282227,300104282203,300104282205,300104282216)
长安大学2017年中央高校教育教学改革专项资金建设项目(0012-310622172403)
长安大学2016年中央高校教育教学改革项目(0012-310600161000)
2016年教育教学自筹项目(0012-310600161001)
长安大学2017年度中央高校教育教学改革专项经费(研究生)资助项目(310622176301)
长安大学中央高校教育教学改革专项资金建设项目(310622171304,310622172702,310622171405,310624172402)。