摘要
近年来元话语研究日益得到学术写作界的关注,但是专门针对不同学科期刊论文引言部分的元话语比较研究还很少见。本研究以Hyland 的人际互动模式为理论框架,对比分析了机械工程和应用语言学各30篇英语期刊论文引言中的元话语,发现这两个学科元话语使用既有共性又有不同。共性表现为他们的交互元话语使用频率均显著高于互动元话语,其中言据标记和过渡语使用频率都最高,介入标记使用频率最低。两个学科的差异是语言学论文引言中的互动元话语使用频率显著高于机械工程类,其中模糊限制语、态度标记和自称语的使用频率均显著高于机械工程。本对比分析旨在扩展元话语研究并为相应学科期刊论文引言的写作和教学提供启示。
Metadiscourse has attracted increasing attention in second language writing;yet, little research has specifically compared its use in introductions of English Journal Articles across disciplines. Using Hyland’s  Interpersonal Model of metadiscourse, this study compared the data from Mechanical Engineering and Applied Linguistics, each comprising 30 journal articles. It was found that both disciplines have used significantly more interactive metadiscourse than interactional ones, with evidentials and transitions ranking the highest and engagement markers the lowest. Differences also exist between the two disciplines: interactional metadiscourse use in Applied Linguistics is significantly higher than that in Mechanical Engineering, particularly hedges, attitude markers, self mentions.
出处
《现代语言学》
2019年第5期695-702,共8页
Modern Linguistics
基金
本研究受到广州市哲学社会科学发展“十三五”规划项目“社会文化视角下英语写作认知研究”(2016GZYB50)、广东省哲学社会科学“十三五”规划项目“合作写作中的学生参与度研究” (GD19WXZ05)和教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(17JZD039) “英语创意写作与推动中国文化走出去研究”的资助。