摘要
本文介绍了研究生国际化的内涵以及核心任务,分析了雅思测试对研究生教育国际化所产生的反拨效应,从正反两方面探讨了雅思测试对研究生国际化产生的积极及消极影响,并就反拨效应产生的根源在研究生外语教学中的表现,以及如何避免负面效应进行分析,并进一步提出减少负面反拨作用的一些措施。
出处
《教育进展》
2018年第3期241-244,共4页
Advances in Education
基金
“双一流”建设背景下西北大学研究生教育国际化策略探究(项目编号:YZZ17050)
陕西高校研究生教育国际化指标体系的研究构建(项目编号:XGH17053)。