澳门改进教师专业发展评核系统的研究:基于台湾教师专业发展评鉴

Research on Improving Teacher Professional Development Assessment System in Macao: Based on Taiwan Teacher Evaluation for Professional Development

随着经济全球化以及资讯化的快速发展,教育在经济发展中占据着举足轻重的地位。教师扮演着教育传播者的角色,其专业水平的高低影响着教育发展水平的优劣。教师专业发展评鉴制度则显得尤为重要,其对于教师专业水平的自我提高有重大意义。本文通过介绍澳门教师专业发展现状,以及国内外教师专业发展评鉴实施的概况,有关教师专业发展评鉴的相关理论基础,运用个案分析法,对台湾实施教师专业发展评鉴的成功案例进行分析,得出澳门实施教师专业发展的启示。