摘要
有机化学是高等医学院校的一门重要基础课程,特别对药学专业的学生而言是学好药物化学和天然药物化学的关键课程。将微课应用在教学中,可实现师生线上线下的交互式学习,提高学生学习的积极性,达到预期的教学效果。微课对教师而言,是一种新的教学挑战;对学生而言,是一种新的学习方式。
出处
《教育进展》
2018年第4期471-473,共3页
Advances in Education
基金
贵州医科大学2017年微课、网络课程建设项目(NO.2017024)
贵州省研究生教育教学改革重点课题(黔教研合JG[2016]011)。