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“新工科”背景下的操作系统教学改革研究

Research on Teaching Reform of Operation System under Background of “New Subject”
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摘要 通过对操作系统课程中存在的问题的分析,结合操作系统课程的实际教学情况,提出了“新工科”背景下的操作系统课程的教学内容及教学方法的改革,以适应新兴工业市场的需求。从教学效果对比来看,教学内容、教学方法、教学手段的革新更加有助于学生理解操作系统的基本原理,满足“新工科”背景下的人才市场需求。 Based on the analysis of the problems existing in the operating system course and the actual teaching situation of the operating system course, this paper puts forward the reform of the teaching content and teaching method of the operating system course under the background of the new subject to meet the needs of the emerging industrial market. From the comparison of teaching effect, the innovation of teaching content, teaching method and teaching means is more helpful for students to understand the basic principles of operating system and meet the demand of talent market under the background of “new subject”.
出处 《教育进展》 2019年第6期729-735,共7页 Advances in Education
基金 安徽省教育厅2018高校自然科学重点研究项目,“一种家用网络QoS控制器及控制方法的研究与设计”(KJ2018A0632),张云玲 2017安徽省质量工程项目“以新工科需求为导向的应用型IT人才工程能力培养体系的构建与实践”(2017jyxm0943),周鸣争 2018安徽省质量工程项目“操作系统原理大规模在线开放课程(MOOC)示范项目”(2018mooc424),程琪 2018安徽省质量工程项目“新工科背景下网络工程专业方向课程体系改革与研究”(2018jyxm0320),伍岳.
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参考文献5

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