摘要
目的:探讨抚触和早期训练对婴儿体格,智能发育的影响.方法:随机抽取在我院分娩的健康足月儿(≧37周)200名,按家长知情同意自愿分成实验组和对照组,1岁时进行对比.干预组由治疗师指导家长训练方法,定期行智力测定,体格发育及神经系统检查,对照组只进行常规育儿指导.结果:两组婴儿在1岁时身高,体重,头围发育指标比较,差异有统计学意义(P约0.01),两组粗大动作,精细动作,语言,社交行为,适应能力发育均高于对照组(P约0.05).结论:抚触和早期训练有利于婴儿生长发育.
出处
《按摩与康复医学》
2012年第34期-,共2页
Chinese Manipulation and Rehabilitation Medicine
