基于本科合格评估下教学管理材料建档的思考

下载PDF

导出

摘要 2008年之后,教育部按照分类指导原则,对评估指标体系进行调整,经过合格调研评估、合格试点评估后,于2011年12月正式发布通知,在未参加过教学工作评估的各类新建本科院校中全面展开教学工作合格评估.新一轮本科教学工作合格评估提倡'阳光评估',特别要求参评学校的数据填报和材料准备要体现原始性、真实性,避免形式主义、铺张浪费等现象.为避免因过度材料准备给高校师生带来新的压力,笔者对如何做好合格评估材料与建档工作进行了一些思考与探索.

作者郭琳琳

机构地区黑龙江财经学院

出处《财讯》 2017年第20期74-74,共1页

分类号 G6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1宛燕平.对高校教师队伍学历结构的分析[J].教育管理研究,1996(1):45-46. 被引量：3
2高晓玲.以评估为契机,推动学院教育教学工作更上新台阶[J].成都师范学院学报,2018,34(1):7-8.
3本科教学工作合格评估笔谈[J].成都师范学院学报,2018,34(1):1-2.
4詹佰霖.试论分类指导原则对思想政治教育工作的启示[J].考试周刊,2017,0(53):97-98.
5安徽建筑大学[J].中国建设教育,2017,0(6):2-2.
6盖永伟,张为玲,龙玉桥,黄昌硕.对水生态文明城市建设试点评估的几点建议[J].中国水利,2017(20):19-21. 被引量：4
7罗雪莉.乘势而为顺势而上[J].成都师范学院学报,2018,34(1):10-11.
8卢汉川.信用社改革的分类指导原则[J].农村金融研究,1988(1):7-14.
9陆岳新.江苏省普通高校本科教学工作审核评估的实践与思考[J].上海教育评估研究,2017,6(5):6-10. 被引量：4
10黄薇.医保政策精准扶贫效果研究——基于URBMI试点评估入户调查数据[J].经济研究,2017,52(9):117-132. 被引量：129

财讯

2017年第20期

浏览历史

内容加载中请稍等...

基于本科合格评估下教学管理材料建档的思考

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史