警惕职业信仰崩塌 ——高职教师如何克服职业倦怠期被引量：1

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摘要职业倦怠期是每个教师都可能经过的一个阶段,如果得不到妥善调整,会严重影响教师的工作热情和工作状态,并直接对学生的健康发展有很大影响.尤其是新形势下的高职教师,面对的各方面压力而倍感心力交瘁,高职教师的心理状态急需关注.本文在探讨了高职教师职业倦怠的特征和原因之后,提出解决问题的可行性办法,以期引起更多的思考和关注.

作者韦新梅石林鑫

机构地区广西现代职业技术学院

出处《大陆桥视野》 2016年第22期184-185,共2页 New Silk Road

关键词高职教师职业倦怠职业信仰

分类号 Z1 [文化科学]

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大陆桥视野

2016年第22期

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