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高职学历教育与职业培训相融通的课程模块学分认定运行机制及学分认定方法研究
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摘要
随着教育理念的创新和教育改革的进一步发展,高职学历教育已经成为一个新的热点,而培养怎样的人则为高职学历教育过程中的根本问题.所以,为了促进高职学历教育与职业培训的相互融通,优化高职学历教育与职业培训相融通的课程模块学分认定运行机制,势在必行.
作者
贺亮明
田芸
王伟
机构地区
湘潭医卫职业技术学院
湖南省商业技师学院
湖南有色金属职业技术学院
出处
《大陆桥视野》
2016年第24期156-158,共3页
New Silk Road
基金
国家社科基金2011年度教育学一般课题研究成果,课题名称:高职学历教育与职业培训相融通的专业建设研究与实践,课题
关键词
学历教育
职业培训
融通
课程模块
学分认定
运行机制
方法
分类号
Z1 [文化科学]
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