幼儿园区域活动中师幼互动策略的再思考

现代心理学家皮亚杰提出“活动决定人的发展”的观点，认为活动是儿童认知发展的关键。而区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个别差异，满足了幼儿个体发展的需要，越来越受到人们的推崇。