摘要
本科生科研实践活动是培养高素质创新人才、提高本科教育质量的重要手段,目前已成为研究型大学本科教育的一个重要组成部分.从1995年开始,国内许多研究型大学陆续开展了本科生科研实践活动,并取得了显著的成绩,同时也暴露出了一些问题.该文通过对国内研究型大学本科生科研训练模式和管理机制的研究,调查分析了国内研究型大学在本科生大创科研项目实施过程中存在的问题,并就本科生科研训练模式和管理机制提出了一些建设性的建议.
出处
《电脑知识与技术》
2018年第7Z期128-130,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
华中科技大学教学研究项目(13034)%湖北省教学研究项目的阶段性研究成果(2013046)
