摘要
为改善硬件类课程实践环节教学效果,加强学生探索精神,设计基于FPGA的交通灯计时显示实验,给出了具体的设计方案.该实验以交通灯计时显示实例为载体,使学生掌握数码管动态和静态显示的原理和VHDL实现.该实验能够通过整合相似知识点增强学生运用知识解决问题的能力,提升实验教学效果.
作者
柯春艳
安思
胡春华
KE Chun-yan;AN Si;HU Chun-hua
出处
《电脑知识与技术》
2018年第7Z期133-134,136,共3页
Computer Knowledge and Technology