高中信息技术学科中核心素养的培养对策被引量：4

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摘要高中信息技术学科范畴内的核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习和信息责任等方面的内容,直接关系到高中生的计算机学习水平.学校和教师要结合高中生的日常需求及该学科特点,将核心素养的培养作为教学重心,为学生营造良好的学科环境,使信息技术学科服务于其日后学习及工作.

作者廖斯伟

机构地区惠阳一中实验学校

出处《电脑知识与技术》 2018年第7Z期148-149,共2页 Computer Knowledge and Technology

关键词信息技术核心素养培养

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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